近幾年來,高考加分舞弊現(xiàn)象日益凸顯,這無疑給高考公平烙上了一道深深的“傷疤”。高考是國家為人才培養(yǎng)提供的一個(gè)公平的舞臺,能讓各方莘莘學(xué)子在公考的舞臺上“各顯神通”。但事實(shí)不盡如人意,高考體育加分因其容易操作的特性,成為嗅覺靈敏者的舞弊“美餐”。事實(shí)上,各地高考加分造假,無異于“監(jiān)守自盜”。
先來分析一下,在眾多的高考加分事項(xiàng)中,體育加分緣何會成為最容易被利用的對象呢?不難發(fā)現(xiàn),因?yàn)橄窀鞣N學(xué)科競賽的獲獎數(shù)量是有限的,而體育方面的競賽,項(xiàng)目多,取得加分的空間大。雖說2010年全國清理過高考加分項(xiàng),但其實(shí)體育加分除卻8+2的形式之外,依然有很多項(xiàng)目被地方私自保留下來。
體育高考加分舞弊的“窩案”頻現(xiàn)并不乏“優(yōu)等生”參與其中。在近年來曝光案例中,涉案人數(shù)為兩位數(shù)的有11起。例如2010年廈門馬拉松比賽,為獲得高考加分,出現(xiàn)群體舞弊現(xiàn)象。“窩案”中有5起大規(guī)模集中于高中學(xué)校。例如,2014年河南省高考享受體育二級運(yùn)動員以上政策加分的有738人,漯河高級中學(xué)居然有74人,占了河南全省此項(xiàng)加分總?cè)藬?shù)將近10%的比例。
高考體育加分舞弊并不是成績“拖后腿”的學(xué)生的專利,其中不乏學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生。比如,2014年,遼寧省本溪中學(xué)共獲得87個(gè)體育加分名額,其中來自該校“奧甲班”的學(xué)生有22名。2011年,鄂爾多斯高考狀元體育造假加分。2010年,河南焦作一中5名北大錄取學(xué)生中,有4名都是體育加分生。這些足以高分上榜的學(xué)生,仍要參與加分造假,映射出部分地區(qū)走形的“地方利益觀”和錯位的“政績工程觀”。因?yàn)槿粲懈鄬W(xué)生進(jìn)入清華、北大這樣的名校,就都成了當(dāng)?shù)氐恼児こ獭?/p>
山東莒縣高考體育加分成為造假“重災(zāi)區(qū)”,其原因分析有四:第一,考生通過體育加分,在復(fù)查階段容易找到理由搪塞。第二,復(fù)查機(jī)制尚不健全。第三,各高中之間由于相互競爭,一定程度上也推動了體育成績造假。第四,存在地方保護(hù)主義,高考成績也可以作為當(dāng)?shù)毓賳T的一項(xiàng)政績。
事實(shí)勝于雄辯,了解事實(shí)之后,我們不得不為此嘆息。網(wǎng)絡(luò)的力量是強(qiáng)大的,群眾的眼睛是雪亮的。近年來,隨著越來越多的高考舞弊行為的曝光,各地民眾看在眼里,痛在心里。公平的天平一旦被人為傾斜到一邊,那國家的災(zāi)禍也將不期而至。因?yàn)槿瞬攀且粋(gè)國家發(fā)展的根基,高考舞弊無疑是明目張膽撼動國家根基的行為,這種因一己私利而不顧國家利益的小人行徑,不嚴(yán)肅治理難解民眾心頭之恨!
筆者認(rèn)為,高考加分造假,無異于“監(jiān)守自盜”!公平這事,雖說達(dá)到“絕對公平”似乎是癡人說夢,但達(dá)到“相對公平”還是很容易做到的。針對體育加分造假猖獗,監(jiān)管部門只有勇于剪斷牽扯自身的利益鏈條,切除“地方保護(hù)”這顆“毒瘤”,讓地方政績觀回歸理性自然,才能在根源上杜絕高考加分舞弊現(xiàn)象,才能慢慢撫平高考公平那道業(yè)已存在的“傷疤”。
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